ACTIVITATS CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

Hola a totes i a tots, 

Ja sabeu que fa anys que treballo la consciència fonològica a les aules segons les propostes de l'Enriqueta Garriga, amb la programació de treball de consciència fonològica que va fer per a infantil. Cada setmana treballo la consciència fonològica a tots els cursos d'educació infantil. La setmana passada amb els petitons de P3 vam treballar les rimes dels contes perquè les aprenguèssin i es comencessin a fixar en aquelles paraules que tenen una cantarella especial i acaben igual. Vaig fer una presentació amb aquestes rimes de contes molt coneguts i ho reforçava després amb la imatge del conte ja que alguns nens no coneixen encara aquests contes i és molt important el suport visual en aquests casos i si abans heu treballat els contes encara millor. Us deixo la presentació per si voleu treballar aquestes rimes.

També amb P5 fem l'activitat de donar un cartronet a cada nen, llegir la paraula que els ha tocat, després llegir-les seguides i intentar esbrinar quina rima o cançó és, perquè després entre tots ordenem les paraules i ,d'aquesta manera , podrem construir la rima o la cançó amb el seu ordre adequat. També amb els nens de primer es pot proposar com a racó o treball de grup perquè ordenin les paraules i construeixin la rima o cançó. 

Les dues activitats són propostes que després les podeu adaptar o modificar,segur que a partir d'aquestes en podeu crear altres. 

Si voleu accedir a les rimes dels contes féu clic aquí.

Si voleu accedir a les paraules que s'han d'ordenar féu clic aquí.